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【聯合報╱記者鄭語謙、林秀姿／台北報導】
教育部擬將本土語言及新居民語列為國中必修課，家長集團憂郁若什麼說話都要學，只會增添學生學習承當和壓力，呼籲教育部列為選修便可 翻譯社
台北市國中學生家長會結合會會長黃世榮透露表現，教育部不該該為了意識型態等問題，就逼迫孩子什麼語都要學，呼籲教育部把本土說話等列為國中選修，讓孩子本身決議要不要學。
教師集團則指出，目前師培黉舍未培養教本土、新住民語等師資，若改為必修，未來必將得聘鐘點教師，講授結果可能不好。
原民整體則揭橥聲明，指原居民族語課程今朝在國小雖列必修，但國中只放在社團活動，學生若是想學，校剛剛放置課程，至於高中則完全沒相關課程；很多原民家庭已不講族語，須黉舍教授教養來急救；國中本土語文師資可從台文系所找，師資不是問題。
來自: https://udn.com/news/story/6913/479879-%C3%83%C2%A8%C3%82%C2%AA%C3%85%C2%BE%C3%83%C2%A8%C3%82%C2%A8%有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社
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